O espaço europeu de ensino superior para uma nova ordem educacional?

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Título :	O espaço europeu de ensino superior para uma nova ordem educacional?
Palabras clave :	Processo de Bolonha. Espaço europeu de ensino superior. Regulação do ensino superior. Governação da educação.;Espaço europeu de ensino superior
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	O Processo de Bolonha constitui um método de acção política em direcção ao Espaço Europeu do Ensino Superior que representa uma nova ordem das relações sociais em educação. A governação multi-escalar, a acção transnacional, a agenda globalmente estruturada para a educação e modelo(s) educativo(s) de ambição mundial perfilam o terreno em que se confrontam programas e protagonistas em torno da constitucionalização do projecto neoliberal e da construção da educação como direito humano ou mercadoria. Neste contexto, o Processo de Bolonha está a configurar um novo quadro regulatório para o ensino superior na Europa em que o mercado ou o cosmopolitismo são sentidos possíveis da mudança com desiguais probabilidades de desenhar o futuro.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66594
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/725 10.20396/etd.v9in.esp..725
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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