Entre brumas e concretudes, o Museu Dinâmico de Ciências de Campinas como imaginante espaço de educação

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Título :	Entre brumas e concretudes, o Museu Dinâmico de Ciências de Campinas como imaginante espaço de educação
Palabras clave :	Educação não-formal. Museus de ciencia. Escolas. Imagem. Formação de professores.;Educação não-formal;Formação de professores
Editorial :	Universidade Estadual de Campinas
Descripción :	Esta dissertação pretende trabalhar com as inter-relações entre experiência e memória da autora, professora/pesquisadora do Museu Dinâmico de Ciências de Campinas (MDCC) no período de 2002 a 2004. Os registros apresentados são composições de texto escrito com as imagens - fabricadas em um ensaio fotográfico e editadas em dois formatos: com a música em um CD ROM e na montagem fotográfica impressa em papel e, inspirada no trabalho da artista visual Rosângela Rennó, compondo uma escrita que remete à análise política e estética para o museu, um espaço imaginante de educação. Como numa ciranda, os círculos de identificação do MDCC são anéis que se entrecruzam, num mesmo repetido, insistente e persistente: ensino de ciências, educação não formal e formação de professores.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66534
Otros identificadores :	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/665 10.20396/etd.v8i2.665
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha

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