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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66493| Título : | A filosofia na formação do educador... Para quê? |
| Palabras clave : | Filosofia da educação. Educação e emancipação. Formação de professores.;Formação de professores |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | O texto aborda a importância da Filosofia na formação de professores a partir de um referencial teórico crítico. Discute o conceito de Filosofia da Educação enquanto um campo do saber que leva à reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre o campo da Educação em consonância com o pensamento de Saviani (1973) e articula tais idéias com a teoria crítica de Adorno (1995), colocando a Filosofia da Educação como campo de fundamental importância na formação de professores articulados com a possibilidade de emancipação pela educação. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66493 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/623 10.20396/etd.v4i2.623 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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