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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66435| Título : | A escola e a construção das estruturas da inteligência na criança |
| Palabras clave : | Ensino-aprendizagem. Desenvolvimento. Moralidade. Construtivismo.;Ensino-aprendizagem |
| Editorial : | Universidade Estadual de Campinas |
| Descripción : | Neste artigo, apresentamos resultados de pesquisas realizadas com crianças de 7 à 9 anos, apoiandonos nos pressupostos da teoria piagetiana – que fundamenta a compreensão das relações entre ensino, aprendizagem e desenvolvimento – objetiva verificar se a escola proporciona, verdadeiramente, aos seus alunos, a oportunidade de desenvolverem plenamente sua personalidade, a construção da inteligência, da moralidade, contribuindo para a formação de um cidadão apto a cooperar, ser solidário e capaz de empreender transformações sócio-culturais. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66435 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/564 10.20396/etd.v2i1.564 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha |
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