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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-Direito à educação e ampliação da escolaridade obrigatória em Ponta Grossa (2001 – 2008)-
-A família vai à escola: as concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias como estratégias conservadoras de poder em cinco programas da secretaria de estado da educação de São Paulo-
-Escola normal na Parahyba do Norte: movimento e constituição da formação de professores no século XIX-
-O uso da literatura na escola primaria: um acesso nacional-
-Editorial-
-Expediente-
-Educação integral, ensino integral e tempo no pensamento de Rui Barbosa-
-O intelectual educador Manoel Bomfim e a interpretação do Brasil e da América Latina-
-A organização do trabalho no século 20: taylorismo, fordismo e toyotismo-
-Decreto 518 de 11 de janeiro de 1898-
-Dizionario gramsciano 1926-1937-
-A educação da sociabilidade no Brasil contemporâneo-
-A instituição da inspetoria técnica no âmbito do projeto de modernização da educação implementado com a reforma de 1906 em Minas Gerais: estratégia de modelização do ensino-
-Educação no campo e trabalho: um estudo das escolas municipais rurais de Uberlândia-MG-
-Sociedade, ciência e educação: abordagens sobre conhecimento pedagógico na teorização de Anísio Teixeira-
-Educação ao longo da vida nas políticas educacionais e a pretendida ausência da história-
-A formação superior nos romances memórias póstumas de Brás Cubas, de machado de assis, e os Irmãos Karamázovi, de Fiódor Dostoiévski-
-Ensino superior e política educacional: A gênese do ensino superior no Sudoeste do Estado do Paraná-
-Educação e economia: a (re) construção histórica a partir do pós-guerra-
-Docência, gestão e conhecimento: conceitos articuladores do novo perfil do pedagogo instituido pela resolução CNE/CP N. 01/2006-
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