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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-Saberes tradicionais sobre plantas medicinais na conservação da biodiversidade amazônica-
-A relação do homem com a natureza e o descarte de lixo: fotografias dos seus efeitos na ilha de Cotijuba-PA-
-Parceria escola-universidade: as feiras de conhecimentos como meio de divulgação científica-
-Clima e água: educação ambiental no ensino de ciências nas escolas públicas de Planaltina-DF-
-Transexualidade: a invisibilidade na atuação docente em ciências e biologia-
-Transformar para impactar: contribuições da ação de revitalização da escola Caliandra-
-Concepções de progresso biológico em livros didáticos de biologia-
-Projeto pensar grande: aulas de ciências desenvolvidas para classe hospitalar-
-Analogias e metáforas no ensino de biologia: um panorama da produção acadêmica brasileira a partir de teses e dissertações-
-A experimentação em um projeto de extensão universitária: contribuições para a formação de professores de ciências-
-Sala das sensações do big bang: o universo numa sala de aula-
-Experimentação científica: desafios para o ensino de ciências em uma escola pública de ensino fundamental da cidade de Cametá-PA-
-Educação matemática e ensino de ciências: contribuições da caixa de jogos matemáticos-
-Proposta pedagógica: a interdisciplinaridade da matemática com a biologia para o ensino de funções por meio do jogo-
-Jogos digitais, ludicidade e ensino de ciências: a experiência formativa do Educgame-
-Oficinas pedagógicas: estratégias para o ensino de educação ambiental em Cametá-PA-
-Aula com pesquisa na formação e docência de professores de ciências-
-Formação de conceitos em Ciências: as potencialidades de um curso de formação continuada para professores generalistas-
-Pinturas uma obra interdisciplinar: uma proposta de diálogo entre o ensino de ciências e artes-
-Astronomia nas séries iniciais do ensino fundamental: uma proposta investigativa para o ensino de ciências-
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