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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-As conferências do curso para professores do Barão Degerando – 1839-
-Arquivo escolar: vivenciar o inusitado-
-Notícia-
-Archivos escolares que construyen identidad: el liceo público, historia y patrimonio de los chilenos-
-“Quem vive de presente é o museu”: a dinâmica do Memorial do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS-
-Apresentação da ficha de inventário e história do Museu Escolar do Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo-
-El patrimonio histórico educativo desde el acervo antiguo y los libros de pedagogía en México-
-Patrimonio histórico educativo y magisterio en México-
-A edificação do Centro de Educação e Memória do Atheneu Sergipense-
-Redes sociais virtuais: territórios abertos para a história da educação-
-La construcción de la identidad nacional a través de los cuadernos escolares en el franquismo en el País Vasco-
-Hygino Amanajás e sua produção de livros de leituras escolares para o ensino primário: fragmentos da história da leitura no Pará-
-Los manuales de lectura, un patrimonio de la historia educativa de Mexico-
-O Repositório de Conteúdo Digital nas pesquisas de história da educação matemática-
-La pedagogía de la imagen: las láminas escolares como recurso histórico y museográfico en la historia de la educación-
-Viver e escrever: história e educação no acervo de cadernos de um professor catarinense (século XX)-
-Educação em museus: a interação como experiência-
-A RIDPHE de “L” a “R”: discutir e difundir-
-A discussion on the proposals for experimentation in chemical kinetics in the books of the PNLD of the triangle 2019-2021-
-STS education in public schools: Reflections on educational practices-
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