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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-O novo plano de direitos humanos e a questão do trabalho no Brasil-
-Fenomenologia, ética e educação: uma análise a partir do pensamento de Husserl-
-Gestão Pública, Ética e Direitos Humanos-
-Educar: transbordar a ética ambiental-
-Ética: uma enorme imprecisão-
-A relação entre Ética e Educação em Karl Marx-
-A ética no Direito-
-Esboços de uma ética da educação em Sartre-
-A metodologia da problematização com o Arco de Maguerez: uma perspectiva teórica e epistemológica-
-A investigação sobre ética e política na dinâmica da pesquisa em educação no Brasil e sua importância para a formação do educador-
-Os pressupostos filosóficos do cooperativismo educacional no estado de São Paulo-
-O movimento de Educação para Todos: a escolarização básica como retórica na formação do trabalhador-
-Editorial-
-Sexualidade e Educação: fundamentos políticos e possibilidades pedagógicas-
-A importância do texto filosófico nas aulas de Filosofia-
-Resenha da obra Nietzsche e o Paradoxo-
-Homenagem a Carlos Paiva-
-Supervisão de Ensino: dos mitos às perspectivas emancipatórias-
-Disciplina na educação prática de Kant-
-Política, Educação e a Realidade Educacional e Escolar-
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