Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Flores do sertão: perfilando professoras formadas pela escola normal de Feira de Santana de 1930 a 1949	-
	-	Da cegueira à orfandade: a questão da cidadania nas políticas de alfabetização de jovens e adultos (1947 – 2002)	-
	-	Fundo da educação básica em perspectiva: história presente e mobilização	-
	-	O projeto pedagógico da sociedade de geografia do Rio de Janeiro: o curso superior livre de geografia (1926-1927)	-
	-	Dos indicios à constituição da pesquisa em história da educação no PPGE/UFPB	-
	-	Percepción del cambio intitucional en la universidad pública	-
	-	Da escola para o palco: uma poética teatral com adolescentes. Criação coletiva de uma peça por estudantes da EE Julio Mesquita e do Colégio Básico, Campinas/SP.	-
	-	HOMINE CATHÓLICOa: fragmentos do livro didático “Elementos de História Natural: segundo Os Programas Officiais. Admissão a várias Escolas Superiores (Curso Médio). 3 ed. São Paulo: Collecção FTD, 1923”.	-
	-	CASIMIRO, Ana Palmira Bittencourt. S.; LOMBARDI, José Claudinei; MAGALHÃES, Lívia Diana R. (Orgs.). A pesquisa e a preservação de arquivos e fontes para a educação, cultura e memória. Campinas, SP: Editora Alínea, 2009.	-
	-	Memória de professores intelectuais como interlocutores do republicanismo em Vitória da Conquista entre os anos de 1910 até 1945	-
	-	O Ginásio de Conquista – a memória de uma instituição escolar (1940-1960)	-
	-	Editorial	-
	-	Expediente	-
	-	O alargamento da escolaridade obrigatória para as meninas portuguesas (1960), uma medida legislativa envergonhada: sua representação nos jornais	-
	-	As categorias pedagógicas no Brasil barroco: um estudo sobre os sermões jesuíticos	-
	-	Memória e transmissão das experiências como desafios para os estudiosos da educação	-
	-	América en los manuales escolares españoles de historia (1900-1940): trayectória de una investigación	-
	-	Abolição no Brasil: a construção da liberdade	-
	-	“Educar para enriquecer”: o liberal desenvolvimentismo, o projeto tecnocrático e a educação pública na Bahia (1940-1970)	-
	-	Política, família e educação em Vitória da Conquista na primera metade do sèculo XX	-