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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66231Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Altunhan, Abdullah | - |
| dc.creator | Tazegül, Ünsal | - |
| dc.date | 2021-08-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T19:31:06Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-18T19:31:06Z | - |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496 | - |
| dc.identifier | 10.22633/rpge.v25i2.15496 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66231 | - |
| dc.description | The aim of this study is to reveal the relationship between Multiple Intelligences and internet addiction levels of students at Mardin Artuklu University. The sample of the study consists of 162 students at the School of Physical Education and Sports of Mardin Artuklu University. Internet addiction scale and Multiple Intelligences Self Evaluation Scale were used as data collection tools in the study. SPSS 20.0 package program was used in the analysis of the data obtained in the study. It was observed that data is normally distributed. Descriptive statistical analysis and correlation analysis were applied in the analysis of the data. At the end of the study, it was determined that there was a positive relationship between verbal intelligence and loss of control, and a negative relationship between the desire to be more online and the dimensions of negativity in social relations. | en-US |
| dc.description | El objetivo de este estudio es revelar la relación entre las inteligencias múltiples y los niveles de adicción a Internet de los estudiantes de la Universidad Mardin Artuklu. La muestra del estudio está formada por 162 estudiantes de la Escuela de Educación Física y Deportes de la Universidad Mardin Artuklu. La escala de adicción a Internet y la escala de autoevaluación de inteligencias múltiples se utilizaron como herramientas de recopilación de datos en el estudio. En el análisis de los datos obtenidos en el estudio se utilizó el programa paquete SPSS 20.0. Se observó que los datos se distribuyen normalmente. En el análisis de los datos se aplicó análisis estadístico descriptivo y análisis de correlación. Al final del estudio, se determinó que existía una relación positiva entre la inteligencia verbal y la pérdida de control, y una relación negativa entre el deseo de estar más en línea y las dimensiones de la negatividad en las relaciones sociales. | es-ES |
| dc.description | O objetivo deste estudo é revelar a relação entre Inteligências Múltiplas e níveis de dependência de internet de alunos da Universidade Mardin Artuklu. A amostra do estudo é composta por 162 alunos da Escola de Educação Física e Esportes da Universidade Mardin Artuklu. A escala de dependência de Internet e a Escala de Autoavaliação de Inteligências Múltiplas foram utilizadas como ferramentas de coleta de dados no estudo. O pacote de programas SPSS 20.0 foi utilizado na análise dos dados obtidos no estudo. Observou-se que os dados são normalmente distribuídos. A análise estatística descritiva e a análise de correlação foram aplicadas na análise dos dados. Ao final do estudo, determinou-se que existia uma relação positiva entre a inteligência verbal e a perda de controle, e uma relação negativa entre o desejo de estar mais online e as dimensões da negatividade nas relações sociais. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | text/html | - |
| dc.language | eng | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496/11336 | - |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496/11727 | - |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496/11728 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2021 Revista on line de Política e Gestão Educacional | pt-BR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista on line de Política e Gestão Educacional; v. 25, n. 2, maio/ago. (2021) ; 1251-1263 | pt-BR |
| dc.source | 1519-9029 | - |
| dc.source | 10.22633/rpge.v25i2 | - |
| dc.subject | Multiple intelligence | en-US |
| dc.subject | Internet addiction | en-US |
| dc.subject | University student | en-US |
| dc.subject | Inteligencia múltiple | es-ES |
| dc.subject | Adicción a internet | es-ES |
| dc.subject | Universidad estudiante | es-ES |
| dc.subject | Inteligência múltipla | pt-BR |
| dc.subject | Dependência de internet | pt-BR |
| dc.subject | Universidade estudante | pt-BR |
| dc.title | An investigation of the relation between university students’ levels of internet addiction and multiple intelligences | en-US |
| dc.title | Una investigación de la relación entre los niveles de adicción a internet de los estudiantes universitarios y las inteligencias múltiples | es-ES |
| dc.title | Uma pesquisa sobre a relação entre os níveis de vício em internet dos estudantes universitários e inteligências múltiplas | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha | |
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