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Título : Student mobility in latin america: reveals of validation of foreign certificates in Brazil
Movilidad estudiantil en américa latina: revelaciones de validación de diplomas extranjeros en Brasil
Mobilidade estudantil na América Latina: revelações da validação de títulos estrangeiros no Brasil
Palabras clave : Revalidation of diplomas;Certify stricto sensu;Educational policy;Higher education;Policy evaluation.;Revalidación de diplomas;Reconocimiento de títulos;Política educativa;Educación superior;Evaluación de políticas.;Revalidação de diplomas;Reconhecimento de títulos;Política Educacional;Educação Superior;Avaliação de Política.
Editorial : Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción : Objetiva-se mapear possíveis efeitos da Plataforma Carolina Bori, no contexto dos processos de validação de cursos, de forma a compreender o movimento que essa política delineia, revelando a demanda, os destinos e os atores que permeiam tais processos. Para tanto, adotou-se análise dos dados públicos e restritos da Plataforma Carolina Bori. Foi possível observar que a Plataforma Carolina Bori, enquanto uma medida pública, ainda não foi capaz de produzir efeitos no movimento de mobilização estudantil no Brasil. Esse movimento continua caracterizado pela saída de brasileiros para cursos de graduação e de pós-graduação, em sua grande maioria, em países de língua latina, como Paraguai, Bolívia, Portugal, Espanha, o que não atende a perspectiva da política de internacionalização brasileira.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66041
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13780
10.22633/rpge.v24iesp1.13780
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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