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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFinatti, Renata Riva-
dc.date2020-09-01-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:30:33Z-
dc.date.available2022-03-18T19:30:33Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13579-
dc.identifier10.22633/rpge.v24i3.13579-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66024-
dc.descriptionThe article discusses, in the light of Max Weber 's concepts of social action, bureaucracy, power and domination, the constitution of the "school management career" in public schools in Curitiba/PR. The expression was coined from the research about the choice, through consultation to the school community, of the management functions of these schools. It was verified, from the result of the disputes occurred since 1983, that a group of professionals, who had been admitted to teaching in the municipality, constituted their careers in a distinct function from that they were admitted in: the direction. Once elected, many in the first election process to school management in the Municipality in the early 1980s, only left the function to retire.en-US
dc.descriptionEl artículo discute, a la luz de los conceptos de acción social, burocracia, poder y dominación, de Max Weber, la constitución de la "carrera de dirección escolar" en escuelas públicas de Curitiba. La expresión, inexistente en el Ayuntamiento Municipal de Curitiba, fue acuñada a partir de la investigación sobre la elección, por medio de consulta a la comunidad escolar, de las funciones de dirección de estas escuelas. Se constató, a partir de una serie histórica construida con el resultado de los pleitos ocurridos desde 1983, que un grupo de profesionales de la educación, concursados para la docencia en el municipio, constituyó sus carreras en función distinta a la de los concursos que prestaron: en la función directiva de las escuelas. Una vez elegidos, sólo salieron de la función de dirección para jubilarse.es-ES
dc.descriptionO artigo discute, à luz dos conceitos de ação social, burocracia, poder e dominação, de Max Weber, a constituição da “carreira de direção escolar” em escolas públicas de Curitiba/PR. O termo foi cunhado a partir da pesquisa sobre a escolha, por meio de consulta à comunidade escolar, das funções de direção e vice-direção das escolas. Constatou-se, a partir do resultado dos pleitos ocorridos desde 1983, que um grupo de profissionais, concursados para a docência no município, constituiu suas carreiras em função distinta àquela dos concursos que prestaram: a função diretiva das escolas. Uma vez eleitos, muitos no primeiro pleito ocorrido no Município, no início dos anos 1980, só saíram da função de direção para aposentar-se.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.languageeng-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13579/9909-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13579/10375-
dc.rightsCopyright (c) 2020 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; v. 24, n. 3, set./dez. (2020) ; 1445-1460pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v24i3-
dc.subjectDireção escolarpt-BR
dc.subjectDemocraciapt-BR
dc.subjectEscolha de diretorespt-BR
dc.subjectEscola pública.pt-BR
dc.subjectSchool directionen-US
dc.subjectDemocracyen-US
dc.subjectDirector’s electionen-US
dc.subjectPublic schoolen-US
dc.subjectDirección escolares-ES
dc.subjectDemocraciaes-ES
dc.subjectElección de diretoreses-ES
dc.subjectEscuela públicaes-ES
dc.titleConstitution of careers in unexistent careers: a reading from Max Weberen-US
dc.titleConstitución de carreras en carreras inexistentes: una lectura a partir de Max Weberes-ES
dc.titleConstituição de carreiras inexistentes, uma leitura a partir de Max Weberpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigopt-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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