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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65871
Título : | Interdisciplinarity as essence in promoting the health of participants of the Active Age Project La interdisciplinariedad como esencia en la promoción de la salud de los participantes del Proyecto de la Edad Activa A interdisciplinaridade como essência na promoção da saúde das participantes do Projeto Idade Ativa |
Palabras clave : | Interdisciplinarity;Health promotion;Third age;Interdisciplinariedad;Promoción de la salud;Tercera edad;Interdisciplinaridade;Promoção da Saúde;Terceira Idade |
Editorial : | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
Descripción : | The interdisciplinarity in the area of collective health has been placed as an important requirement in the health system. This work aims to report experience in the course of physical education in the extension project active age, where seeks to emphasize the magnitude of an interdisciplinary work in the promotion of health to a public of the elderly. The activities of the project happen twice a week at the Academy of Gymnastics of Sobral (AGIS) on the collaboration of academics of the course of physical education and nursing and the then coordinator of the project by the Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). To analyze the experience put into practice, participant observation, Field Journal notes, photographic Memorial and monthly reports analysis was used. From the information collected, four axes of discussion were weighed. It is therefore concluded that interdisciplinary work has weaknesses. And for its best result, improvements are needed in the training system of professionals. The curricular projects end up becoming the basis of this strategy, thus enabling a better qualification of future professionals and consequently results to the public worked. A interdisciplinaridade na área da saúde coletiva vem sendo colocada como um importante requisito no sistema de saúde. Este trabalho objetiva relatar experiência no Curso de Educação Física no Projeto de Extensão Idade Ativa, em que procura salientar a magnitude de um trabalho interdisciplinar na promoção da saúde a um público de terceira idade. As atividades do projeto acontecem duas vezes por semana na Academia de Ginástica de Sobral (AGIS) sobre a colaboração de acadêmicos do Curso de Educação Física e Enfermagem e o então coordenador do projeto pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Para analisar a experiência colocada em prática, foi utilizada a observação participante, anotações em diário de campo, memorial fotográfico e análises dos relatórios mensais. A partir das informações coletadas, foram ponderados quatro eixos de discussão. Conclui-se então que o trabalho interdisciplinar possui fragilidades. E para seu melhor resultado, são necessários aprimoramentos no sistema de formação dos profissionais. Os projetos curriculares acabam tornando-se base dessa estratégia, possibilitando assim, uma melhor qualificação dos futuros profissionais e consequentemente resultados ao público trabalhado. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65871 |
Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10851 10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.10851 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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