Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65448
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMárquez Duarte, Fernando David-
dc.date2019-03-21-
dc.date.accessioned2022-03-18T19:27:57Z-
dc.date.available2022-03-18T19:27:57Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/cadernos/article/view/11515-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65448-
dc.descriptionIn the present research, I address the topic of how taking part in Model United Nations (MUNs) simulations has an effect on youth citizen participation, focusing on the case of MUNers in Baja California (B.C.), Mexico and California (CA), USA. The topic is analyzed using the approaches of participatory democracy and democratic development, and from the results of the fieldwork conducted. I use a predominantly qualitative methodology, however I realize a methodological triangulation with quantitative data to achieve to more complete conclusions. As fieldwork, I conducted 18 semi-structured interviews. The main conclusion, supported by the fieldwork, is that MUNs foster youth citizen participation in the young interviewees. I also present other conclusions related to topics such as the relation of the approaches with the fieldwork results, as well as public policy recommendations and recommendations for future researches.en-US
dc.descriptionNa presente pesquisa, é apresentado o tema da mudança na participação cidadã juvenil que o Modelo de Nações Unidas (MUN pelas siglas em inglês) propicia aos seus participantes, em Baja California (B.C.), México e California (CA), Estados Unidos (EEUU). O tema é analisado usando as teorias da democracia participativa o do desenvolvimento democrático, a partir dos resultados do trabalho de campo realizado. A metodologia utilizada nesta pesquisa é predominantemente qualitativa, no entanto, faz-se necessária uma triangulação metodológica com dados quantitativos para se chegar a conclusões mais completas. Como trabalho de campo, foram realizadas 18 entrevistas semiestruturadas. A conclusão principal a partir do resultado da pesquisa, sustentado pelo trabalho de campo, é que o MUN propicia a participação cidadã juvenil aos jovens entrevistados. Além disso, apresentam-se discussões relativas à relação das teorias com os resultados de trabalho de campo, assim como recomendações de política pública para futuras pesquisas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara.pt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/cadernos/article/view/11515/8128-
dc.rightsCopyright (c) 2019 Compartilhado Autor e Revistapt-BR
dc.sourceCadernos de Campo: Revista de Ciências Sociais; n. 25 (2018): Cultura Política e Crise Democrática; 113-138pt-BR
dc.source2359-2419-
dc.source1415-0689-
dc.subjectCitizen participationen-US
dc.subjectParticipatory democracyen-US
dc.subjectModel United Nationsen-US
dc.subjectYouthen-US
dc.subjectParticipação cidadães-ES
dc.subjectDemocracia participativaes-ES
dc.subjectModelo de Nações Unidases-ES
dc.subjectJovenses-ES
dc.titleYouth citizen participation in Baja California, Mexico and California, United States: a comparative study in model united nations participantsen-US
dc.titleA participação cidadã juvenil em Baja California, México e Califórnia, Estados Unidos: um estudo comparativo com participantes de modelos de nações unidases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.