EGRA: su potencial como herramienta evaluativa para alimentar y mejorar el ciclo de instrucción

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	CIASES, Centro de Investigación y Acción Educativa Social	-
dc.contributor.author	Castro, Vanessa	-
dc.date.accessioned	2021-10-31T16:50:24Z	-
dc.date.available	2021-10-31T16:50:24Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6473	-
dc.description.abstract	Presentación de Vanessa Castro en Lima 2009. Proyecto: DIAGNÓSTICO DE CAPACIDADES DE LECTURA, NICARAGUA 2008	-
dc.format	application/pdf	-
dc.format.extent	29 p.	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	CIASES, Centro de Investigación y Acción Educativa Social	-
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	-
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported	-
dc.subject	Aprendizaje	-
dc.subject	Calidad de la educación	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	Escuelas	-
dc.subject	Evaluación	-
dc.subject	Lectura	-
dc.title	EGRA: su potencial como herramienta evaluativa para alimentar y mejorar el ciclo de instrucción	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	-
dc.type	info:ar-repo/semantics/documento de trabajo	-
Aparece en las colecciones:	Centro de Investigación y Acción Educativa Social - CIASES

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