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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCastro, Joaquim Filipe Peres-
dc.date.accessioned2021-10-13T05:22:35Z-
dc.date.available2021-10-13T05:22:35Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.issn2477-9083-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6110-
dc.description.abstractO presente artigo aborda o fenómeno da aculturação enquanto aprendizagem duma segunda cultura. O construto da aculturação abarca o fenómeno da identidade étnica, sendo que foram estudados os indígenas brasileiros através duma famosa rede social. As atuais transformações tecnológicas permitem abordar a identidade étnica enquanto manutenção do legado cultural, em simultâneo, com as mudanças culturais. No presente artigo foi presumido que a cultura brasileira permite um olhar dinâmico e recíproco sobre o constructo da aculturação-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extentpp. 75-94-
dc.languagepor-
dc.publisherReligación. Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales Humanidades desde América Latina-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourcehttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6106-
dc.subjectAculturação-
dc.subjectAprendizagem intercultural-
dc.subjectIdentidade étnica-
dc.subjectIndígenas-
dc.subjectRedes sociais-
dc.titleA aprendizagem duma segunda cultura e a identidade étnica dos indígenas brasileiros através duma rede social : estudo exploratório-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
Aparece en las colecciones: Religación - RGN

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