As propostas de cotas para negros e o racismo acadêmico no Brasil

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	José Jorge de Carvalho	-
dc.date	2001	-
dc.date.accessioned	2022-03-18T15:36:18Z	-
dc.date.available	2022-03-18T15:36:18Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70311216001	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/58848	-
dc.description	Neste texto, oriundo da transcrição de palestra proferida no dia 15 de agosto de 2002, ocasião em que foi lançado o Projeto Passagem do Meio: Qualificação de Alunos(as) Negros(as) para Pesquisa Acadêmica na UFG, o autor defende a necessidade de cotas nas universidades federais, a fim de que o quadro de ausência de alunos negros no ensino superior seja revertido. A argumentação é dirigida ao convencimento do quadro docente dessas universidades, uma vez que serão os professores dessas instituições que terão de decidir acerca da adoção das ações afirmativas nas universidades.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	pt	-
dc.publisher	Universidade Federal de Goiás	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=703	-
dc.rights	Sociedade e Cultura	-
dc.source	Sociedade e Cultura (Brasil) Num.2 Vol.4	-
dc.subject	Antropología	-
dc.subject	Ação Afirmativa	-
dc.subject	Cotas	-
dc.subject	Universidades Federais	-
dc.title	As propostas de cotas para negros e o racismo acadêmico no Brasil	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Programa de Pos-Graduaçao em Sociologia - PPGS/UFG - Cosecha

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