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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57756Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | pt-BR | |
| dc.creator | Pantaleão, Maria Izabel Campos | - |
| dc.creator | Kastrup, Virgínia | - |
| dc.date | 2015-03-18 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T13:10:55Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-18T13:10:55Z | - |
| dc.identifier | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/11686 | - |
| dc.identifier | 10.12957/riae.2015.11686 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57756 | - |
| dc.description | Doi: 10.12957/riae.2015.11686O artigo analisa a experiência com a arte literária com crianças e jovens em situação de aprendizagem, em uma oficina de textos, apontando que leitura da literatura é um dispositivo potencializador de uma escrita-inventiva. As referências teóricas de Gilles Deleuze, Félix Guattari, Francisco Varela, Evan Thompson e Eleonor Rosch nortearam a pesquisa que discute textos escritos em primeira pessoa, cujos narradores são elementos da natureza e/ou objetos afetivos. Observou-se que tal estratégia metodológica estimula a ocorrência de devires e movimentos de saída de si. O objetivo do artigo é apontar que o encontro com o texto literário — arte literária — cria condições para a escrita inventiva e que esta aciona processos de virtualização do eu e de produção de subjetividades, não se limitando a expressar a personalidade e a história pessoal dos jovens escritores. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt-BR |
| dc.relation | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/11686/11830 | - |
| dc.source | Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 1, n. 1 (2015): Artes de Educar; 29-48 | pt-BR |
| dc.source | 2359-6856 | - |
| dc.subject | Psicologia; cognição e produção de subjetividade | pt-BR |
| dc.subject | oficina de leitura; escrita-inventiva; produção de subjetividade; virtualização do eu | pt-BR |
| dc.title | Literatura, escrita-inventiva e virtualização do eu | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | pt-BR | |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha | |
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