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Título : BRICOLAGENS DE PRÁTICAS ESCOLARES NA CIDADE PEQUENA
Autor : 
Palabras clave : ;Cotidianos; Avaliação; Currículos; Cidades Pequenas; Cortejos.
Editorial : Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción : O artigo apresenta estudo desenvolvido em meio a um evento de caráter oficial – o desfile escolar comemorativo do aniversário municipal, por onde desfilam escolas, grupos de serviços, religiosos, políticos, comerciais e outros, transformando a rotina da cidade e acolhendo outros cotidianos na festa. A metodologia incluiu orientações da Etnografia, da História Oral e dos estudos em Cotidianos. Os resultados apontaram que, além do currículo e da avaliação, outros fatores inerentes à escola eram compartilhados durante o cortejo: a disciplina, a ordenação cartesiana, as hierarquias, as distinções diversas, punições e prêmios. Embora a gênese destes fatores não possa ser encontrada na escola, sua representação pública no interior da linguagem escolar contribui para que a sociedade os legitime.  
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57752
Otros identificadores : https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/23793
10.12957/riae.2015.23793
Aparece en las colecciones: Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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