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Título : EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE PRÁTICAS CULTURAIS COTIDIANAS DOS MASCARADOS DO CONGO
Autor : 
Palabras clave : ;Educação Ambiental Autopoiética; Práticas Culturais cotidianas; Mascarados do Congo.
Editorial : Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción : A pesquisa objetivou cartografar e problematizar saberesfazeres socioambientais entre artes de fazer e narrar a produção dos Mascarados do Congo, como prática cultural secular. A metodologia se aproxima das pesquisas em Educação Ambiental (EA), cartográfica e dos estudos com os cotidianos. Apostamos na EA autopoiética, como invenção de si e do mundo, e que emergem entre conflitos e coletividades com as redes de conversações dos sujeitos praticantes, potencializando dimensões políticas, éticas e estéticas, entre processos, fluxos, tensões e conversas, envolvendo professores/as, estudantes e congueiros/as.    
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57743
Otros identificadores : https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/23790
10.12957/riae.2015.23790
Aparece en las colecciones: Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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