UMA VIAGEM GEOGRÁFICA PELA LITERATURA: UMA EXPERIÊNCIA COM UM CLUBE DO LIVRO NA GEOGRAFIA ESCOLAR

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Título :	UMA VIAGEM GEOGRÁFICA PELA LITERATURA: UMA EXPERIÊNCIA COM UM CLUBE DO LIVRO NA GEOGRAFIA ESCOLAR
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Editorial :	Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción :	O presente artigo apresenta uma experiência de ensino de Geografia Escolar a partir da atividade de um clube do livro. Ela ocorreu no ano de 2017 em uma instituição de educação básica, com o objetivo de trabalhar com o conceito de Espaço Mentalmente Projetado (EMP), tendo sido implementada em caráter voluntário com estudantes do sexto ao nono ano dos Anos Finais do Ensino Fundamental. A ideia partiu do pressuposto de se potencializar a leitura da realidade a partir do debate entorno de obras literárias que apresentam como plano de fundo diferentes contextos do nosso Espaço Geográfico. Os resultados obtidos indicaram que o contato com a Literatura auxilia na compreensão do Espaço Geográfico, além de melhorar o diálogo entre os atores envolvidos no processo de aprendizagem.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57533
Otros identificadores :	https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/31135 10.12957/tamoios.2018.31135
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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