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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorpt-BR
dc.creatorAndrade, Rodrigo Coutinho-
dc.creatorCosta, Luiz Fellype Xavier-
dc.date2019-12-18-
dc.date.accessioned2022-03-17T21:06:13Z-
dc.date.available2022-03-17T21:06:13Z-
dc.identifierhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/45353-
dc.identifier10.12957/tamoios.2019.45353-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57529-
dc.descriptionApós a análise das premissas teóricas, epistemológicas e ético-políticas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua refração nas competências para a Geografia nos diferentes níveis de ensino da Educação Básica, assim como exame de parte dos estudos das áreas de educação e ensino de geografia, identificamos na definição e instrumentalização da categoria cidadania rotunda convergência às predileções para a formação do “homem de novo tipo”. Partimos da premissa de que as menções à categoria, enquanto “exercício”, se coadunam aos mesmos princípios da Pedagogia Flexível com a finalidade de contemplar as novas morfologias do trabalho no contexto de recomposição burguesa, almejando a consolidação dos mecanismos de conformação da classe trabalhadora às transformações do/no mundo do trabalho, inexorável dos derivados para a reprodução social e material da/na ordem societária burguesa. Neste sentido, tomamos como objetivo o exame crítico das definições e usos da categoria em voga na BNCC e sua refração nas competências para a relação ensino-aprendizagem em Geografia. Trata-se de uma pesquisa básica, de análise qualitativa, de caráter explicativo, que se insere na categoria de pesquisa bibliográfico-documental.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiropt-BR
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/45353/31460-
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/downloadSuppFile/45353/20874-
dc.rightsDireitos autorais 2019 Revista Tamoiospt-BR
dc.sourceRevista Tamoios; v. 15, n. 2 (2019): Julho/Dezembropt-BR
dc.source1980-4490-
dc.source1676-1995-
dc.subjectpt-BR
dc.titleA CATEGORIA CIDADANIA NA BNCC DE GEOGRAFIA: AS FINALIDADES FORMATIVAS NO PROCESSO DE RECOMPOSIÇÃO BURGUESApt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typept-BR
Aparece en las colecciones: Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha

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