Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55490Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | François Dubet | - |
| dc.creator | Marie Duru-Bellat | - |
| dc.creator | Antoine Vérétout | - |
| dc.date | 2012 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T19:36:07Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T19:36:07Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86822205003 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55490 | - |
| dc.description | A escola reproduz as desigualdades sociais por ser mais favorável aos alunos social e culturalmente privilegiados. No entanto, essa "lei" é demasiado geral para explicar as grandes variações na amplitude dessa reprodução, reveladas pelas comparações internacionais. Partindo desses estudos, o artigo mostra, em primeiro lugar, que essas variações não se explicam diretamente pela amplitude das desigualdades sociais. Para explicá-las é preciso levantar duas outras questões. A primeira tange à organização dos sistemas escolares, os quais podem aumentar ou atenuar o impacto das desigualdades sociais sobre as desigualdades escolares. A segunda se refere aos impactos da escola, à influência dos diplomas para a mobilidade social. O artigo demonstra que, quanto mais determinante for o papel dos diplomas, mais marcadas serão as desigualdades escolares e mais rígida será a reprodução das desigualdades sociais. Finalmente, a função atribuída à escola pelas diversas sociedades determinará a amplitude da reprodução social. Contudo, essa análise foi realizada a partir de uma amostra de países, logo a realização de estudos qualitativos complementares seria muito útil para melhor compreender como ocorre a reprodução social. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | pt | - |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=868 | - |
| dc.rights | Sociologias | - |
| dc.source | Sociologias (Brasil) Num.29 Vol.14 | - |
| dc.subject | Sociología | - |
| dc.subject | desigualdades escolares | - |
| dc.subject | desigualdades sociais | - |
| dc.subject | sistema educativo | - |
| dc.subject | reprodução social | - |
| dc.subject | diplomas | - |
| dc.subject | comparação internacional | - |
| dc.title | As desigualdades escolares antes e depois da escola: organização escolar e influência dos diplomas | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFRGS - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.