Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Brasil
  4. Programa de Estudos Pós-graduados em Ciências Sociais - PEPG/CSO/PUCSP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/54068
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSantos, José Douglas Alves dos-
dc.creatorDantas, Jonielton Oliveira-
dc.creatorNascimento, João Paulo de Andrade-
dc.date2020-06-21-
dc.date.accessioned2022-03-17T19:07:44Z-
dc.date.available2022-03-17T19:07:44Z-
dc.identifierhttps://revistas.pucsp.br/index.php/aurora/article/view/46237-
dc.identifier10.23925/1982-6672.2020v13i37a7-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/54068-
dc.descriptionEste artigo apresenta uma reflexão sobre o papel das mídias digitais como artefatos da cultura contemporânea que contribuem na agência de novas imagens sobre sujeitos e grupos sociais historicamente estigmatizados, atuando na restauração de um imaginário social que possibilite problematizar os discursos e imagens vigentes. São apresentados três casos onde é possível realizar uma leitura política da e com a mídia e que ajudam a promover uma ressignificação histórico-cultural em relação aos diferentes contextos que representam. Diante deste cenário, perguntamo-nos qual o papel da escola e trabalhamos com uma concepção de escola possível, aberta e participativa, assumindo uma posição de diálogo na comunidade onde está inserida e com os sujeitos que a frequentam.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopt-BR
dc.relationhttps://revistas.pucsp.br/index.php/aurora/article/view/46237/pdf-
dc.rightsCopyright (c) 2020 Aurora. Revista de Arte, Mídia e Políticapt-BR
dc.sourceAurora. ; v. 13 n. 37 (2020): Aurora - revista de arte, mídia e política; 125-140pt-BR
dc.source1982-6672-
dc.subjectMídia e Educaçãopt-BR
dc.subjectImaginário Socialpt-BR
dc.subjectEscola e Comunidade.pt-BR
dc.titleMídias digitais no cenário contemporâneo e o papel da escolapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAvaliação pelos parespt-BR
Aparece en las colecciones: Programa de Estudos Pós-graduados em Ciências Sociais - PEPG/CSO/PUCSP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.