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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53367| Título : | Perfil psicológico de los niños y las niñas que acuden a terapia |
| Palabras clave : | Habilidades sociales;Niños;Psicodiagnóstico;Psychology;Social skills;Children;Psychodiagnostics;Psicología |
| Editorial : | Universidad de Lima PE |
| Descripción : | Este estudio busca establecer el grado de adecuación perceptiva y la adaptación a las normas y convenciones de 127 niños de 6 a 12 años de diferentes niveles socioeconómicos, que acuden a consulta psicológica en Lima metropolitana. La medición se realiza utilizando las respuestas populares del psicodiagnóstico de Rorschach. Este estudio busca establecer el grado de adecuación perceptiva y la adaptación a las normas y convenciones de 127 niños de 6 a 12 años de diferentes niveles socioeconómicos, que acuden a consulta psicológica en Lima metropolitana. La medición se realiza utilizando las respuestas populares del psicodiagnóstico de Rorschach. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53367 |
| Otros identificadores : | https://hdl.handle.net/20.500.12724/3591 |
| Aparece en las colecciones: | Universidad de Lima Instituto de Investigación Científica - IDIC - Cosecha |
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