Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5239
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAñorve, Gabriela-
dc.contributor.authorArce Flores, Diana-
dc.contributor.authorArredondo Marín, Carlos Humberto-
dc.contributor.authorBlazquez Graf, Norma-
dc.contributor.authorBustos Romero, Olga Livier-
dc.contributor.authorFernández Rius, Lourdes-
dc.contributor.authorGarzón Clemente, Rebeca-
dc.contributor.authorLobo Solera, Nidia-
dc.contributor.authorMata Segreda, Alejandrina-
dc.contributor.authorPiedra Guillén, Nancy-
dc.contributor.authorRegueyra Edelman, María Gabriela-
dc.contributor.authorRojas Madrigal, Carolina-
dc.contributor.authorRomán Julián, Rebeca-
dc.contributor.authorSanabria Hernández, Marcela-
dc.contributor.authorVargas Dengo, Marie Claire-
dc.contributor.editorDíaz Madrigal, María-
dc.contributor.editorCordero Cordero, Teresita-
dc.contributor.editorSerrano Mora, Mayra-
dc.date.accessioned2021-10-13T02:18:54Z-
dc.date.available2021-10-13T02:18:54Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.isbn978-9968-527-30-9-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5239-
dc.description.abstractConsciente de la importancia de la investigación educativa para promover las transformaciones que permitan ofrecer a la sociedad nacional e internacional una educación pertinente y relevante que al mismo tiempo, contribuya con el desarrollo humano, en febrero del 2011 y en el marco de la celebración del 30 aniversario de su fundación, el Instituto de Investigación en Educación (INIE) organiza el II Congreso Internacional de Investigación Educativa: Su Incidencia en la Realidad Social. Los aportes presentados durante este II Congreso Internacional de Investigación Educativa, se han recopilado en la publicación del libro digital: Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Estos trabajos tienen por objetivo ofrecer propuestas para repensar la educación y los procesos educativos que se desarrollan en las aulas, así como valorar la importancia de realizar las transformaciones que se requieren a partir de los resultados de las investigaciones-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent215 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherINIE, Instituto de Investigación en Educación-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectEducación superior-
dc.subjectFormación profesional-
dc.subjectInvestigación-
dc.subjectMujeres-
dc.subjectUniversidades-
dc.titleInvestigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI : vol. II-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
pdf_419.pdf2,55 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.