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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAcevedo Álvarez, Raziel-
dc.contributor.authorAragón Durán, Melania-
dc.contributor.authorBravo Aguirre, Rosa María-
dc.contributor.authorCastro Granados, Alejandra-
dc.contributor.authorCooper, Melanie M.-
dc.contributor.authorDelgado Vargas, Juan Diego-
dc.contributor.authorFernández Lara, Javier-
dc.contributor.authorGonzález Zúñiga, Marianela-
dc.contributor.authorMadriz Bermúdez, Linda-
dc.contributor.authorOrdóñez Peñalonzo, Jacinto-
dc.contributor.authorPuiggrós, Adriana-
dc.contributor.authorRomero Cerezo, Cipriano-
dc.contributor.authorSalicetti Fonseca, Alejandro-
dc.contributor.authorSandi-Urena, Santiago-
dc.contributor.authorStevens, Ron H.-
dc.contributor.authorVargas Sandoval, Yensi-
dc.contributor.editorDíaz Madrigal, María-
dc.contributor.editorCordero Cordero, Teresita-
dc.contributor.editorSerrano Mora, Mayra-
dc.date.accessioned2021-10-13T02:18:54Z-
dc.date.available2021-10-13T02:18:54Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.isbn978-9968-527-31-6-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5237-
dc.description.abstractConsciente de la importancia de la investigación educativa para promover las transformaciones que permitan ofrecer a la sociedad nacional e internacional una educación pertinente y relevante que al mismo tiempo, contribuya con el desarrollo humano, en febrero del 2011 y en el marco de la celebración del 30 aniversario de su fundación, el Instituto de Investigación en Educación (INIE) organiza el II Congreso Internacional de Investigación Educativa: Su Incidencia en la Realidad Social. Los aportes presentados durante este II Congreso Internacional de Investigación Educativa, se han recopilado en la publicación del libro digital: Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Estos trabajos tienen por objetivo ofrecer propuestas para repensar la educación y los procesos educativos que se desarrollan en las aulas, así como valorar la importancia de realizar las transformaciones que se requieren a partir de los resultados de las investigaciones.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent157 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherINIE, Instituto de Investigación en Educación-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectDidáctica-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEvaluación-
dc.subjectInvestigación educativa-
dc.subjectLectura-
dc.subjectMetodología-
dc.titleInvestigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI : vol. III-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR

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