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  1. Repositorio institucional de CLACSO
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  3. Perú
  4. Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51397
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorEguren, Mariana-
dc.creatorBelaunde, Carolina, de-
dc.date2019-05-24T16:37:30Z-
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dc.date2019-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:24Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:24Z-
dc.identifier9789970000000-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1155-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51397-
dc.description"El presente texto pretende continuar la exploración de ciertos aspectos de la experiencia de los docentes con el Estado a partir de un análisis de sus motivaciones para ingresar a la enseñanza y de la trayectoria seguida en ella. Ubicamos este análisis en el marco de referencia de los estudios sobre las identidades y roles asumidos por los maestros peruanos a partir de la configuración de los sistemas escolares, en tanto estos influyen de manera importante en la imagen que se tiene de la enseñanza y, por ende, en la motivación para dedicarse a ella." -- Introducción-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Estudios Peruanos-
dc.relationDocumento de Trabajo;256-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/-
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanos-
dc.sourceRepositorio institucional - IEP-
dc.subjectDocentes-
dc.subjectCarrera docente-
dc.subjectSituación de los maestros-
dc.subjectEstudio de casos-
dc.subjectMotivación para la docencia-
dc.subjectSatisfacción con el trabajo-
dc.subjectPerú-
dc.titleNo era vocación, era necesidad. Motivaciones para ser docente en el Perú-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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