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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCuenca, Ricardo-
dc.date2017-10-24T19:45:29Z-
dc.date2017-10-24T19:45:29Z-
dc.date2008-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:16Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:16Z-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/513-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/747-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51279-
dc.descriptionAnaliza el contexto educativo entre los años 2004 y 2007, el cual estuvo caracterizado por la intención de construir políticas educativas de manera participativa, la consolidación de los indicadores de eficiencia interna del sistema y los cambios en la gestión del sistema educativo.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCIES, Consorcio de Investigación Económica y Social-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/-
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanos-
dc.sourceRepositorio institucional - IEP-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPolítica educativa-
dc.subjectGestión educativa-
dc.subjectPerú-
dc.titleEducación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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