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  3. Perú
  4. Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCuenca, Ricardo-
dc.creatorNiño, Rodrigo-
dc.date2017-10-24T21:39:10Z-
dc.date2017-10-24T21:39:10Z-
dc.date2011-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:10Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:10Z-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/959-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51167-
dc.description"Este informe está organizado en seis secciones. En la primera se presenta un breve contexto de la educación superior en el Perú, con la finalidad de contribuir a una mejor comprensión del rol desempeñado por el IFP. Una segunda sección presenta el marco metodológico utilizado. La tercera reconstruye la experiencia del IFP, desde su llegada al Perú hasta sus tres fases de implementación. En la cuarta sección se ahonda en los procesos de selección de los postulantes y en las estrategias de soporte a los becarios".― Introducción.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherLima-
dc.relationDocumento de trabajo;160.-
dc.relationSerie Educación;1.-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourceINSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS-
dc.sourceINSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS-
dc.subjectEducación superior-
dc.subjectBecas de formación personal-
dc.subjectIgualdad de oportunidades en educación-
dc.subjectPerú-
dc.titleIgualando oportunidades. Sistematización del Programa Internacional de Becas de la Fundación Ford en el Perú-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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