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  4. Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMontero, Carmen-
dc.date2017-10-24T21:38:43Z-
dc.date2017-10-24T21:38:43Z-
dc.date1999-
dc.date.accessioned2022-03-17T18:10:07Z-
dc.date.available2022-03-17T18:10:07Z-
dc.identifierhttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/900-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51127-
dc.descriptionPie de Imprenta: Lima: IEP Instituto de Estudios Peruanos: Care-Perú: Foro Educativo-
dc.description"Se informan sobre las condiciones en que viven y estudian las niñas rurales, se identifica los principales problemas que afectan el logro de mayores niveles de escolaridad y aprendizaje efectivo, detectan las cuestiones que pueden ser atendidas desde la escuela, las familias y diversas instituciones e instancias públicas y privadas de la sociedad, y, por último, se propone una Agenda Abierta de aquello que podemos hacer para revertir el problema". ― Presentación.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherLima-
dc.relationDocumento de trabajo;106.-
dc.relationSociología y Política;24.-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourceINSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS-
dc.sourceINSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS-
dc.subjectEducación rural-
dc.subjectRed Nacional de Educación de la Niña-
dc.subjectEscuelas rurales-
dc.subjectNIñas-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPerú-
dc.titleAgenda abierta para la educación de las niñas rurales-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha

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