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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51115| Título : | Conocimiento y poder. Escuela y narrativas sobre el Perú hoy: algunos apuntes conceptuales |
| Palabras clave : | Educación;Rol del Estado;Nación;Identidad nacional;Escuelas;Perú;http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#05.01.01 |
| Editorial : | Instituto de Estudios Peruanos |
| Descripción : | Este documento constituye el primer producto del proyecto “Conocimiento y poder. Escuela y narrativas sobre el Perú hoy”, que se pregunta acerca del poder de la escuela, como instancia estatal, para transmitir una narrativa sobre el país a partir de las representaciones sobre el Perú y los peruanos que se construyen en interacción con el conocimiento escolar. El proyecto se enmarca en el programa institucional del Instituto de Estudios Peruanos sobre la configuración y el ejercicio del poder en el Perú del siglo XXI. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51115 |
| Otros identificadores : | 9786123260439 https://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1206 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha |
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