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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/49700| Título : | La intervención de Educación Secundaria y la imposición de una pedagogía autoritaria, 1970-1971 |
| Editorial : | Grupo de Estudios Interdisciplinarios sobre el Pasado Reciente, Universidad de la República |
| Descripción : | Este artículo analiza el proceso atravesado por Educación Secundaria en Uruguay durante la intervención decretada por el Poder Ejecutivo entre 1970 y 1971. Con la ruptura de la estructura autonómica del ente se impuso una serie de dispositivos de control y disciplinamiento que fueron representativos de los tiempos autoritarios. Estas políticas, sumadas al discurso de las nuevas autoridades y a su proyecto de reforma para moldear actitudes y valores, permiten advertir la consolidación de una pedagogía autoritaria. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/49700 |
| Otros identificadores : | http://revistacontemporanea.fhuce.edu.uy/index.php/Contemporanea/article/view/68 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha |
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