Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48109
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Obregón Sierra, Angel | - |
dc.creator | González-Fernández, Natalia | - |
dc.date | 2022-01-22 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:44:06Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T17:44:06Z | - |
dc.identifier | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8081 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48109 | - |
dc.description | Wikipedia es una de las páginas web más visitada del mundo. Se trata de una enciclopedia en línea y libre, editada colaborativamente por usuarios de todo el mundo en más de 300 idiomas diferentes. Los estudiantes universitarios la consultan para realizar investigaciones y trabajos de clase, por lo que en esta investigación nos hemos cuestionado si saben utilizarla correctamente. Los resultados han sido obtenidos tras la cumplimentación de 1173 cuestionarios por parte de estudiantes universitarios de Educación en toda España. Una vez analizadas las respuestas se realizaron grupos de discusión a estudiantes universitarios y entrevistas a editores expertos de Wikipedia. Los estudiantes la consultan a menudo, principalmente por su sencillez de uso y porque contiene explicaciones comprensibles, pero no conocen cómo funciona esta enciclopedia, ya que la consultan en momentos poco idóneos de su búsqueda de información y no otorgan suficiente importancia a las referencias en los artículos que consultan. Palabras clave: Wikipedia;Wikis;Web 2.0;estudiantes universitarios;trabajo colaborativo. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Edições Universitárias Lusófonas | pt-PT |
dc.relation | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8081/4806 | - |
dc.rights | Direitos de Autor (c) 2022 Revista Lusófona de Educação | pt-PT |
dc.source | Revista Lusófona de Educação; v. 53 n. 53 (2021): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO | pt-PT |
dc.source | 1646-401X | - |
dc.source | 1645-7250 | - |
dc.title | ¿Utilizan correctamente Wikipedia los estudiantes universitarios españoles? | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artigo Revisto por Pares | pt-PT |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha |
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