Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48055
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Carvalho, Maria João De | - |
dc.creator | Joana, Luciana | - |
dc.date | 2021-03-26 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:44:00Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T17:44:00Z | - |
dc.identifier | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/7540 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/48055 | - |
dc.description | São reconhecidos os esforços de diversos países na criação de organismos cuja responsabilidade principal é a de garantir o cumprimento de padrões altos de qualidade no ensino que se ministra. Partindo do pressuposto de que as várias propostas teóricas situam a Inspeção da Educação em campos cujos terrenos fazem variar a forma como é percecionada e entendida, foi nosso objetivo realizar uma análise comparativa entre sistemas inspetivos de alguns países, possibilitando a construção de uma teia de características e especificidades que individualizam cada um deles e permite uma maior e mais profunda compreensão do sistema inspetivo português. Foi possível verificar a existência de um corpo inspetivo plural que, a nível organizacional, vai gozando de um maior ou menor grau de dependência em relação ao ministério que serve, revelando o nível de centralização das políticas educativas de cada país e a confiança que é depositada na organização enquanto organismo responsável por garantir e promover uma educação de qualidade. Palavras-chave: inspeção da educação; sistemas de inspeção; qualidade da educação. | pt-PT |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Edições Universitárias Lusófonas | pt-PT |
dc.relation | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/7540/4466 | - |
dc.rights | Direitos de Autor (c) 2021 Revista Lusófona de Educação | pt-PT |
dc.source | Revista Lusófona de Educação; v. 50 n. 50 (2020): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO | pt-PT |
dc.source | 1646-401X | - |
dc.source | 1645-7250 | - |
dc.title | Uma análise comparada: sistemas inspetivos de alguns países | pt-PT |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artigo Revisto por Pares | pt-PT |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha |
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