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Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha : [1022] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-De la generación a la pertinencia del conocimiento. Un estudio sobre los investigadores nacionales en el estado de tamaulipas México-
-A relação universidade e classes populares-
-Análisis de la formación en turismo en España: perspectiva del sector público y privado desde una aproximación cualitativa-
-Desarrollo profesional de los docentes de educación secundaria: estudio sobre el nivel de mejora de las habilidades sociales-
-A auto-eficácia na adaptação aos desafios do envelhecimento-
-Characterising Spanish retirees enrolled in university programs: four differentiated profiles-
-A formação do professor de matemática: metodologia sequência fedathi (sf)-
-Study of the leisure influence on attitude for leisure and mental health in a sample of portuguese seniors-
-Análisis del nivel de educación en participantes de turismo de tercera edad en Portugal-
-Nota Introdutória: Educação ao longo da vida-
-Los servicios de orientación y asesoramiento a refugiados: el caso de Portugal y España-
-Proyectos de inserción laboral en tierra de nadie: el caso de las mujeres refugiadas-
-Conflictos armados y flujos migratorios en el Oriente europeo actual-
-Périplos textuais e representações da educação literária no ensino básico-
-Aproximándonos al derecho al asilo en España-
-Migrantes y refugiados: apuntes clave para un nuevo relato-
-Serviços educativos em bibliotecas públicas-
-Migración y Refugio en Europa: Nota Introdutória-
-Desafios da Educação Especial infantil em Angola-
-El papel de la escuela en la migración: buscando buenas prácticas desde las competencias saber ser y saber estar-
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