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Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha : [1022] Página de inicio de la colección

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-A BALEAÇÃO E A IDENTIDADE CULTURAL DUMA ILHA: O PROJECTO DE RECUPERAÇÃO DA FÁBRICA BALEEIRA DO BOQUEIRÃO - UM MODELO MUSEOLÓGICO INSERIDO EM REALIDADES LOCAIS-
-PROPOSTA PARA A CRIAÇÃO DE UM “MUSEU DA PEDRA “ NA REGIÃO DE MONTELAVAR-PERO PINHEIRO (Concelho de Sintra)-
-INTEGRAÇÃO MUSEOLÓGICA DE ESTRUTURAS ARQUEOLÓGICAS NO LARGO DA SÉ EM LISBOA-
-REFLEXÃO MUSEOLÓGICA — O TORREÃO DO PALÁCIO CONDES DE CASTRO GUIMARÃES-
-UMA CASA MUSEU EM TERRITÓRIO DE ECOMUSEU - FERNANDO NAMORA EM CONDEIXA-
-A HISTÓRIA REGIONAL E LOCAL —CONTRIBUTOS PARA O ESTUDO DAS IDENTIDADES LOCAIS-
-OS SERVIÇOS EDUCATIVOS E AS ACTIVIDADES DE EXTENSÃO CULTURAL NOS MUSEUS. O CASO DOS MUSEUS MUNICIPAIS DE SETÚBAL-
-ECOMUSEU NO SEIXAL — CONSTRUINDO UM MODELO MUSEOLÓGICO-
-COLECÇÕES EGÍPCIAS EM LISBOA-
-ACORDO INTERNACIONAL SOBRE O VALOR DAS COLECÇÕES DE CIÊNCIAS NATURAIS-
-MUDANÇAS SOCIAIS / MUDANÇAS MUSEAIS, Nova Museologia/Nova História - Que relação ?-
-CARTA DE CAMPINAS-
-TRAINING FOR THE UNIVERSAL MUSEUM-
-RELATÓRIO DUM ESTÁGIO EM MUSEUS DE ARTE NO BRASIL-
-WORKING IN PARTNERSHIP WITH THE MUSEUM TRAINING INSTITUTE PROVIDING IN SERVICE TRAINING FOR MUSEUM PERSONNEL-
-DECLARAÇÃO DE LISBOA, Resoluções da Comissão Internacional de Formação de Pesooal (ICTOP)-
-A NEW CONCEPT FOR MUSEUM TRAINING IN GERMANY-
-OPENING WORDS / PALAVRAS DE ABERTURA-
-RESPOSTAS DE HUGUES DE VARINE ÀS PERGUNTAS DE MÁRIO CHAGAS-
-ACÇÃO CULTURAL E EDUCAÇÃO EM MUSEUS-
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