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Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha : [1022] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Teses e dissertações-
-Identidades-
-Impactos do ensino remoto no ensino superior privado em Portugal: competências socioemocionais e digitais-
-A colonização da Escola pela racionalidade instrumental-
-Intercompreensão em línguas para surdos: uma proposta para o desenvolvimento das multiliteracias-
-Editorial-
-Drawing, heritage and everyday life: the experience of the extension project natal desenhada (UFRN, Brazil)-
-Debates, interventions and losses around Porto's industrial heritage A synoptic review of some cases under consideration (1952-2022)-
-Decolonial thinking and african legacies in museums in Portugal-
-Museology and Africanities: Museum experiences of black women in Afro-Brazilian museums-
-Choreographies of participation - Typologies and potentialities of youth programmes in five cultural institutions in Greater Lisbon-
-Performing arts and rurality: The search for the spirit of the territory-
-Ecomuseum model for a bottom-up heritage management. The Ecomuseo Casilino Ad Duas Lauros Case-
-MINOM-Portugal in Portuguese contemporary museology-
-Interview with Hugues de Varine-
-Heritage for All: Introductory notes-
-The face of social museology in museums and museum processes in Amazon-
-The dimensions of culture: the construction of public policies based on sociomuseology in the Republic of Kiribati-
-Rebellious memories: the classic invention and its transfiguration into decolonial and ecosystemic socio- museum processes-
-Heritage for all: Policies (more inclusive) for management of Cultural Assets-
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