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Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia - CeiED/ULHT - Cosecha : [1022] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Distância espacial e distância social: a racionalidade da educação periférica-
-A preservação da herança cultural e da identidade através do currículo-
-Education in the French Outermost Regions: Interculturation as a basis for a necessary work of memory?-
-POR QUE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESQUECEU GEORGES CABANIS? DIÁLOGO ENTRE GILLES BIBEAU E NAOMAR DE ALMEIDA-FILHO-
-Teses e dissertações-
-Pedagogias decoloniais e interculturalidade-
-La gestión cultural en la era digital-
-Editorial-
-Nota Introdutória-
-Professores de Enfermagem: obstáculos que limitam o valor formativo da prática clínica-
-Los desafíos de la educación superior en África frente a los cambios en la práctica farmacéutica: reflexiones desde el contexto lusófono-
-Los síntomas mórbidos del desarrollo. Un estudio de casos-
-Editorial-
-Formação inicial de professores de biologia numa instituição angolana: conceções dos formadores sobre a integração de Agendas Internacionais-
-A Política nacional de educação especial para a inclusão escolar em Angola: perceções dos implicados no processo-
-Retratos da planificação educativa em escolinhas comunitárias de Moçambique-
-A Parceria Global para a Educação no Twitter: análise das tendências e das agendas veiculadas-
-Desafios na educação matemática do ensino secundário em São Tomé e Príncipe: uma visão integradora-
-EDUCATION FOR DEVELOPMENT IN AFRICA: RETHINKING HIGHER EDUCATION IN CABO VERDE-
-Relembrar e homenagear António de Sena Faria de Vasconcelos (1880-1939), insigne pedagogo albicastrense-
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