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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47756| Título : | A COMPREENSÃO DA BIODIVERSIDADE POR MEIO DIORAMAS DE MUSEUS DE ZOOLOGIA: UM ESTUDO COM PÚBLICO ADULTO NO BRASIL E NA DINAMARCA |
| Palabras clave : | Educación;Biodiversidade;Dioramas;Pesquisa de público |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | Um dos grandes desafios da educação desenvolvida nos museus hoje é expor o tema da biodiversidade, promovendo a sua compreensão. Nesta pesquisa, estuda-se o que o público adulto compreende sobre biodiversidade ao visitar dioramas em exposições de dois museus de zoologia, um nacional e um internacional. Analisamos aqui os dados coletados com quatro sujeitos por meio do método de thinking aloud seguido de entrevista, a partir das categorias de abordagens de biodiversidade. Como resultados, observamos que a abordagem mais presente foi aquela ao nível de organização de espécie e as ausentes se referiram ao nível genético e à abordagem humana. Os resultados apontam para o potencial e os limites dos dioramas para a compreensão da biodiversidade em museus. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47756 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282016 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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