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Título : INTERVENÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR UTILIZANDO A PROMOÇÃO DA SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA A MELHORIA DO ENSINO
Palabras clave : Educación;Palavras-chave;Promoção da Saúde;Pesquisa-Ação Colaborativa;Ensino
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : O presente estudo avaliou o impacto de intervenções colaborativas noambiente escolar e, com esse intuito, utilizou o tema da promoção da saúde como forma de melhoria do ensino. Para tanto, empregou-se a pesquisa-ação colaborativa como principal aporte metodológico. As análises dos dados evidenciaram que as intervenções colaborativas desenvolveram mais mudanças cognitivas e motivacionais do que na prática docente. Encontraram-se indícios de que os professores têm dificuldades em modificar suas práticas docentes, por ainda não estarem preparados para experimentar uma mudança mais profunda e com segurança, bem como por estarem muito atrelados às rotinas pedagógicas exigidas pelo sistema de ensino. No entanto, o estudo revelou modificações nos conceitos e concepções, aos quais novos saberes foram incorporados, ressignificados e desmistificados.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47636
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129532893003
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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