Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47635Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Patricia Caldeira Tolentino | - |
| dc.creator | Ademir José Rosso | - |
| dc.date | 2014 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:34:14Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T17:34:14Z | - |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129532893002 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47635 | - |
| dc.description | O artigo analisa as Representações Sociais (RS) construídas no cotidiano da formação inicial dos licenciandos em Ciências Biológicas. As informações derivam de questionário aplicado aos alunos do 1º ao 4º ano (n=138) em 2010. Os dados coletados foram proc essados pelos softwares Evoc e Simi. Os conceitos de habitus , proposto por Bourdieu, de RS, por Moscovici, e núcleo central das RS, por Abric, subsidiam a análise. O núcleo central da RS de biólogo mostrou-se homogêneo em torno do elemento pesquisador . A representação de professor, mais abstrata e heterogênea, se estrutura em torno dos elementos educador e conhecimento . A docência manifestou-se como construção arraigada na trajetória escolar e na área de conhecimento sem alterar-se significativamente durante a formação inicial. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | pt | - |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - |
| dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - |
| dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.16 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Palavras-chave | - |
| dc.subject | Formação de professores | - |
| dc.subject | Representações Sociais | - |
| dc.subject | Ciências e Biologia | - |
| dc.title | AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE O SER BIÓLOGO EO SER PROFESSOR | - |
| dc.type | artículo científico | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha | |
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