Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47550
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Sergio Camargo | - |
dc.creator | Roberto Nardi | - |
dc.creator | Renato Carlos Tonin Ghiotto | - |
dc.creator | João José Caluzi | - |
dc.creator | José Armando Xavier | - |
dc.creator | Elisabete Aparecida Andrello Rubo | - |
dc.creator | Lígia de Oliveira Ruggiero | - |
dc.date | 2012 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:33:50Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T17:33:50Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129525405001 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47550 | - |
dc.description | Relatamos aqui conclusões de um estudo sobre formação inicial de professores, cujos dados foram constituídos durante o processo de reestruturação de um projeto pedagógico de um curso de licenciatura em Física de uma universidade pública. Durante esse processo, foram consideradas a legislação pertinente e as demandas de licenciandos, docentes universitários e de professores de Física em exercício na educação básica que, contribuindo a partir de diferentes posições, colaboraram fornecendo elementos para a configuração final do projeto. Para a leitura e interpretação dos discursos desses segmentos, foram adotadas como referências noções sobre desenvolvimento curricular e análise do discurso. Nesta comunicação, analisamos apenas as contribuições dos licenciandos envolvidos no processo. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - |
dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - |
dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.14 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Formação de Professores de Física | - |
dc.subject | Análise do Discurso | - |
dc.subject | Reestruturação Curricular | - |
dc.title | A REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES DE LICENCIANDOS AO PROCESSO | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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