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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAnalice de Almeida Lima-
dc.creatorIsauro Beltrán Núñez-
dc.date2012-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:33:44Z-
dc.date.available2022-03-17T17:33:44Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129523627017-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47529-
dc.descriptionO trabalho objetivou analisar se licenciandos em Química fazem uso de um modelo teórico de ligação química para explicar a solubilidade de um composto químico. A investigação foi realizada ao longo de três anos, com 55 estudantes do curso de licenciatura em Química da UFRN, utilizando-se, para tanto, como instrumento de pesquis,a um questionário com questões abertas. A análise dos dados revelou que o modelo para as ligações iônicas não foi utilizado adequadamente para explicar o comportamento de um determinado composto iônico, o que indica limitações quanto aos saberes relativos a esse conteúdo no grupo investigado. Esses resultados evidenciam a importância da realização de discussões durante a formação inicial de professores acerca dos diferentes saberes que farão parte da prática docente.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295-
dc.rightsEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências-
dc.sourceEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.14-
dc.subjectEducación-
dc.subjectModelos-
dc.subjectformação inicial-
dc.subjectligações químicas-
dc.titleA SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS IÔNICOS: COMO OS LICENCIANDOS EM QUÍMICA EXPLICAM O COMPORTAMENTO DO CLORETO DE PRATA?-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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