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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47416| Título : | Um olhar sobre a experimentação na escola primária francesa |
| Palabras clave : | Educación;Experimentação;ensino de ciências;formação de professores |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | O objetivo desse artigo é discutir as competências profissionais exigidas para a aplicação de experiências em aulas de ciências tanto na escola primária como no ensino médio. Os professores salientam a importância de experiências no ensino de ciência, mas algumas investigações testemunham seu desagrado em conduzi-las, e suas proposições exprimem as dificuldades de propor alternativas aos seus métodos pedagógicos de intervenção. Sob um olhar mais atento, o consenso dos professores sobre a importância da "experimentação", para a aprendizagem em ciência parece apenas aparente. Por isso, é essencial analisar as formas e as funções de experiências no domínio do ensino de ciências, esclarecer e discutir os seus problemas educacionais. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47416 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516851010 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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