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Título : Cultura Científico-Tecnológica na Educação Básica
Palabras clave : Educación;Conhecimentos científico-tecnológicos;meios tecnológicocomunicativos;cultura
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : Apesar de a sociedade estar permeada pelos conhecimentos científicotecnológicos, reconhecemos seu distanciamento da cultura das pessoas em geral, inclusive daqueles que concluem a escolaridade básica neste país. Há um convívio cotidiano com o desconhecido. Apesar das políticas públicas contemplarem avanços na melhoria da escolaridade básica, afirmamos que ainda precisamos agir para aproximar os conhecimentos científico-tecnológicos da sala de aula. Os próprios currículos não reconhecem o potencial dos Meios Tecnológico-Comunicativos nas práticas escolares. Minimizar esta situação, incorporando estes recursos no trabalho pedagógico, pode favorecer a inclusão que deve ser um compromisso político dos educadores.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47393
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516644006
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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