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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47389| Título : | A EXPERIÊNCIA DE UM GRUPO DE PROFESSORES ENVOLVENDO ENSINO DE QUÍMICA E INFORMÁTICA |
| Palabras clave : | Educación;Ensino de Química;Informática;Formação de Professores |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | Este trabalho teve como objetivo investigar a inserção da informática como estratégia didática para o ensino de Química. Por meio de encontros de um grupo de professores dessa disciplina, foram discutidas experiências já vivenciadas por eles sobre este tema, análise e exploração de softwares, além da elaboração e aplicação de uma proposta de aula na Sala Ambiente de Informática das escolas em que atuavam. Ficou evidente, nesse estudo, a importância de um espaço para o professor discutir sua prática profissional, planejar ações didáticas e conhecer os softwares disponíveis, bem como o fato de a informática ser um recurso viável no ensino de Química. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47389 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516644002 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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