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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47366| Título : | O ENSINO DA FÍSICA DO SOM BASEADO EM INVESTIGAÇÕES |
| Palabras clave : | Educación;Investigações;Ensino de Física;Percepção e Aprendizagem |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | Neste trabalho, examinamos as experiências de aprendizagem de um grupo de 9 alunos do 1º e do 2º ano do ensino médio em um curso curto sobre a Física do Som em um ambiente de aprendizagem rico em representações e centrado em computador. Os estudantes, divididos em três grupos, estudaram o texto do curso em seu próprio ritmo. Ao longo do estudo os grupos resolviam exercícios de fixação e respondiam a questões abertas. Algumas questões desafiavam os grupos a planejarem atividades de investigação para resolver problemas conceituais. Os dados analisados foram construídos a partir das gravações em vídeo das sessões dos grupos no ambiente de aprendizagem e de testes de conhecimento específico aplicados antes e depois do curso. Os resultados indicam melhoria no desempenho no pós-teste comparado com o pré-teste e na compreensão dos tópicos abordados no curso. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47366 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516186002 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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