Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47336
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Elisângela Oliveira de Freitas | - |
dc.creator | Isabel Martins | - |
dc.date | 2008 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:32:50Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T17:32:50Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129515476005 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47336 | - |
dc.description | Este trabalho discute quais concepções de saúde permeiam o texto de uma coleção de livros didáticos de ciências, utilizando a Análise de Conteúdo como definida por Bardin, para a análise dos textos como principal referencial metodológico. Observamos que, de forma geral, as concepções higienistas e as pautadas nos aspectos anatômicos/fisiológicos predominam nos livros da coleção analisada. O conceito mais amplo de saúde introduzido a partir da Conferência de Ottawa em 1986 foi pouco explorado pelos textos analisados. Vimos também que, no livro como um todo, não há muitas referências a uma visão mais ampliada da saúde, compreendida enquanto qualidade de vida e não apenas como ausência de doença. Esta maior ênfase nos condicionantes biológicos relacionados à saúde, que representa uma escolha criticada pelo PCN. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - |
dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - |
dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.10 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Educação em saúde | - |
dc.subject | Análise de conteúdo | - |
dc.subject | Livro didático | - |
dc.title | Concepções de saúde no livro didático de ciências | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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