Cinema, Educação e Infância: Fronteiras entre Educação e Emancipação

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor		es-ES
dc.creator	Donizetti Pereira Leite, César	-
dc.date	2013-10-16	-
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:24:38Z	-
dc.date.available	2022-03-17T17:24:38Z	-
dc.identifier	http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/146	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46445	-
dc.description	O presente texto apresenta uma reflexão em torno de alguns eixos, a saber: Cinema, Educação e Infância. Para isso, parte de alguns projetos de produção de imagens, que temos desenvolvido com crianças e professores, se articula entre as ideias de ‘fronteira’ e de ‘emancipação’. O texto se constitui em um diálogo com alguns autores e entre eles destacamos, Foucault, Agamben, Deleuze e Rancière e se orienta com a pergunta, O que pode a imagem?	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República	es-ES
dc.source	Revista Fermentario; Vol 2, No 7 (2013): LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN ENTRE EL CUIDADO DE SÍ Y EL OLVIDO DEL CUIDADO DE SÍ	es-ES
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dc.title	Cinema, Educação e Infância: Fronteiras entre Educação e Emancipação	es-ES
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Aparece en las colecciones:	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha

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